![LIU, Alm.del - 2014-15 (2. samling) - Bilag 18: Rapport af 1/10-2015 fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling: "Nydanske LGBT-personers levevilkår" LIU, Alm.del - 2014-15 (2. samling) - Bilag 18: Rapport af 1/10-2015 fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling: "Nydanske LGBT-personers levevilkår"](https://www.ft.dk/pimage/TingDok_Archive/2019_02/1550885/1550885_0013.png)
LIU, Alm.del - 2014-15 (2. samling) - Bilag 18: Rapport af 1/10-2015 fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling: "Nydanske LGBT-personers levevilkår"
![I Polen er der 'LGBT-frie zoner', og homoseksuelle må ikke blive gift: 'Jeg følte ikke, jeg kunne være åben om min seksualitet' | Udland | DR I Polen er der 'LGBT-frie zoner', og homoseksuelle må ikke blive gift: 'Jeg følte ikke, jeg kunne være åben om min seksualitet' | Udland | DR](https://asset.dr.dk/imagescaler/?protocol=https&server=www.dr.dk&file=%2Fimages%2Fcrop%2F2020%2F10%2F23%2F1603473043_tomaszjedrowskiportraitphoto.jpg&scaleAfter=crop&quality=70&w=720&h=405)
I Polen er der 'LGBT-frie zoner', og homoseksuelle må ikke blive gift: 'Jeg følte ikke, jeg kunne være åben om min seksualitet' | Udland | DR
![Det er Liv eller Død!»: Homoseksuelle i dansk og norsk litteratur 1880–1941: en bioetisk undersøgelse af heteronarrativitet: Norsk litteraturvitenskapelig tidsskrift: Vol 20, No 1 Det er Liv eller Død!»: Homoseksuelle i dansk og norsk litteratur 1880–1941: en bioetisk undersøgelse af heteronarrativitet: Norsk litteraturvitenskapelig tidsskrift: Vol 20, No 1](https://www.idunn.no/cms/asset/3df22fcf-6672-4573-9d1c-a962674c56f6/1504-288x-20-1.largecover.jpg)