Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat
Matematik med it: Svært, sjovt – og nødvendigt
CAS som Merværdi for Læring
CAS som Merværdi for Læring
CAS i folkeskolens matematikundervisning
CAS som Merværdi for Læring
Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal
CAS som Merværdi for Læring
Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat
Folkeskolen nr. 22, 2021 by Fagbladet Folkeskolen - Issuu
Matematik: Lær cas-værktøjerne at kende
CAS som Merværdi for Læring
Matematik med it: Svært, sjovt – og nødvendigt
Abstract I procesorienteret matematikundervisning er der sat fokus på kommunika- tionen omkring løsningsprocessen og formidlin
Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat
CAS-værktøjer i gymnasieskolens matematikundervisning - ppt download
CAS som Merværdi for Læring
CAS i folkeskolens matematikundervisning 1.Baggrund for CAS-projektet 2.Undersøgelsens design 3.Data 4.Resultater 5.Anbefalinger ppt download
Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat
CAS værktøjer i matematikundervisningen
Folkeskolen nr. 09, 2016 by Fagbladet Folkeskolen - Issuu
Kursustilbud - Danmarks Matematiklærerforening
Gymnasieskolen #7 2021 by Creative ZOO - Issuu
Matematik: Lær cas-værktøjerne at kende
vocab.txt · sarnikowski/electra-small-discriminator-da-256-cased at main
